在亲子阅读中遇到哪些困惑

选书难题：孩子到底喜欢啥？

亲子阅读的第一个困惑就是选书。每次去书店或者图书馆，我都感觉自己像个“书盲”，面对琳琅满目的绘本和儿童读物，完全不知道该挑哪一本。孩子的兴趣点总是飘忽不定，今天喜欢恐龙，明天可能就迷上了公主。更让人头疼的是，有时候我精心挑选的书，孩子连翻都不翻一下，反而对旁边那本我压根没看上的书爱不释手。真是让人哭笑不得！

阅读时间：何时读？读多久？

选好了书，接下来就是时间问题了。孩子的时间表总是满满的：幼儿园、兴趣班、户外活动……好不容易挤出点时间想一起读本书，结果他要么困得睁不开眼，要么玩得正嗨根本不想坐下来。有时候我强行把他按在沙发上读书，结果不到五分钟他就嚷嚷着要上厕所或者喝水。更别提那些“再读一遍”的要求了，明明已经读了三遍《小熊宝宝》了，他还想再来第四遍！这阅读时间到底该怎么安排呢？

互动问题：孩子不配合怎么办？

亲子阅读不仅仅是“读”那么简单，还得有互动。比如我问孩子：“你觉得小兔子为什么会哭呀？”结果他一脸茫然地看着我，仿佛在说：“妈妈你是不是问错人了？”有时候我想引导他思考故事情节或者角色性格，但他却只关心书里的插图是不是有彩虹或者小动物有没有吃冰淇淋。这种时候真是让人既无奈又好笑——明明是想培养他的思维能力，结果他却只对冰淇淋感兴趣！

情绪波动：孩子突然发脾气怎么办？

有时候阅读进行得很顺利，但突然孩子会因为某个情节或者某个词发脾气。比如有一次我们读《小红帽》，当他听到大灰狼吃掉了外婆时，竟然哇哇大哭起来！我赶紧安慰他说这只是个故事而已，但他还是哭得停不下来。这种时候真是让人手足无措——明明是想通过故事让他学会勇敢和智慧的道理，结果却变成了情绪失控的现场教学！